劇情梗概:前人用七十年的歲月,堅守初心;後人經曆風霜雨雪,亦趨遠志。僅以此片敬社會主義每一個兢兢業業的你。
創作說明:
在确定思政微電影主題時,我們受到不久前浙中醫大學子救人事件以及張富清深藏功名,樸實勤勉事迹的感染,最終确定的廉潔主題,并根據以上事迹進行改編,創作了“兩代人的傳家寶”思政微電影,兩代人的傳家寶,即老少兩代人(爺爺呂福清和孫女呂子程)所傳承的愛崗敬業,本分不慕榮利,一心一意為人民服務的傳家寶。後改名為“中初心,藥遠志”。
成員拍攝感言:
由于我與其他拍攝同學不是同一專業,時間比較緊張,從确定最終劇本到完成拍攝隻用了一天時間。很開心導演沈佳燕同學讓我飾演女主呂子程,讓我第一次親身實踐CPR操作,這種體驗真的勝過了之前我隻是在講座中聽CPR的效果!雖然一開始因為不熟練而在流程上磕磕絆絆,為了能練習達到标準的胸外按壓程度而虎口下方被按得青紫,但是這一切真的很值得!
在整個拍攝過程中,要特别特别感謝沈佳燕同學全程的拍攝、摳細節以及後期剪輯制作,讓我看到了一個導演的嚴謹;此外還要給其他每個參演同學的演技點贊!真的太棒啦!
總之,這次的拍攝帶給我很棒的參與和學習體驗,我特别特别珍惜!
——20級針本一班 張孟然


影片主要角色:
女主:呂子程(張孟然飾)
女二:小潔(孫瑩哲飾)
男一:呂福清(沈希卓飾)
男二:呂梁(王濠飾)
男三:電工(陳逸軒飾)
附劇本:
第一幕
時間:夏季的早晨
地點:教室
人物:呂子程
後期配上女主的朗讀:愛崗敬業就是要幹一行愛一行,愛一行鑽一行,精益求精,盡職盡責。這讓我想起了我爺爺。小時候爺爺有一個特别寶貝的小箱子,不讓任何人打開,知道後來,我趁爺爺不在家,偷偷打開了箱子,年幼的我不知道箱子裡的東西以為這什麼,隻看見一張張堆放整齊的紅紙,一塊塊生鏽的徽章。聽爸爸說,爺爺以前當過兵,參加過很多戰役,那都是爺爺的榮光。爺爺是很厲害,很厲害的大人物。爺爺還是村裡的支書,管這村裡大小事務。爺爺盡心盡力地為鄉親們服務,自己生病了,卻一拖再拖,眼睛一天比一天看不清了。
教室裡,呂易津翻動着手中的思想政治課本,翻到“職業道德”那一頁,她的手指輕輕在紙上掃過。(近距離拍攝)
讀完緩緩擡起頭望向窗外,(鏡頭從女主身上轉到窗外,拍向遠處的天空)
第二幕
時間:晚上八點
地點:住宅
人物:呂福清,呂梁
(虛幻變焦)在宿舍,(背面鏡頭)一個男子正在昏暗的燈光下,書寫着什麼
(切近鏡)呂福清在本子上仔細地寫着近幾日村中的開支,并眉頭緊皺思索着接下來一周需要做的工作。(側面)呂福清認真的表情寫滿了嚴肅認真,不容許任何差錯。
(聚焦書本上的字,字變地模糊)呂福清以為自己太勞累,閉上眼睛搖了搖頭,再次睜開,發現依舊看不清書本上的字,接着,他伸手在眼前晃了晃,竟發現手也是模糊的。
呂梁(端着水杯進來):爸,工作再多也不能把身體累垮了!先喝口水,休息休息。
呂福清:我這眼睛越來越看不清了。
呂梁:爸,要不我明天還是帶你去看看吧!
呂福清:嗯。
第二天
呂梁:爸,醫生說是白内障,已經拖了很久,延誤了救治最佳時期,不過現在醫學發達,張主任說可以安排更換晶體的手術。他說會用最好的材料,一定會好起來的。
呂福清:村裡其他人用的是什麼樣的,我就用什麼樣的。(呂福清非常生氣的樣子)
呂梁:爸,你可是國家的功臣,身上那些槍林彈雨可不是白挨打的,現在國家政策好,醫療費都是國家報銷,你就不要擔心錢的事。
呂福清:那是...我戰友的軍功,這麼多戰友,都死在了戰場上,就我還活着,我怎麼能安心享受國家的獎勵,那是我...戰友...用生命換來的呀!我怎麼能用最好的。(爺爺呂福清哭成淚人)
旁白:不僅父親,村裡很多人都說,爺爺用他的一生诠釋了鞠躬盡瘁。說不清,道不明,我走上了醫學之路,可能是骨子裡爺爺的熏陶在作怪吧。
第三幕
時間:下課
地點:樓梯
人物:呂子程,小潔
小潔(抱怨):今天課上又講了這麼多内容,晚上又要複習到很遲了。
呂子程(邊疊紙飛機邊附和):是呀!
小潔問呂子程:早知道當初就不學醫了。你又是為什麼學醫啊?
呂子程(停住,思索片刻):我,我為什麼要學醫呢?(放飛紙飛機)
旁白:我有時候覺得自己就像這紙飛機,随着風,飛到哪裡是哪裡,至于終點是哪,我也不知道。
第四幕
時間:晚上
地點:教學樓
人物:呂子程,小潔,電工
呂子程(磕磕絆絆不太熟練地做CPR):評估周圍環境,周圍環境安全。我已做好自身保護,防護……開始施救。先生先生,您怎麼了?
(經過很多次練習後)
呂子程:1001,1002,1003,1004……1007,患者無頸動脈搏,無自主呼吸。将患者置于硬質地闆,嗯,然後呢……(呂子程從觀察患者胸闊的姿勢慢慢直立,摸着腦袋)
小潔:然後是頭、頸、軀幹于一條直線,雙手位于軀幹兩側,身體無扭曲。放心吧,你都練了這麼久了,明天肯定可以過的,隻要不緊張。(小潔走近呂子程,語氣肯定)
呂子程(看了一眼假人,語氣鄭重):一天,你想萬一有一天,我們真的在路上遇見一個患者,倒在了地上,沒有紮實的基本功,我們錯過的可是他的生命。
小潔(若有所思):你說的好像有點道理。
兩人(對視一笑):那我們繼續練習雙人的吧!
(接下來是拍雙人CPR的場景,對兩人要求很高,要顯示專業度)
第五幕
時間:晚上
地點:教學樓
人物:呂子程,小潔,電工
呂子程和小潔走在教學樓走廊裡,(遠鏡頭)說笑。
突然一個男子倒地,疑似是心髒驟停。
兩人看到有人倒地後,相互看來一眼(慢鏡頭)
小潔:有個人倒在地上,我們快去!
兩人沒有絲毫猶豫,快步走上前,開始搶救。
呂子程(将電工身體放平)先生!先生!您怎麼了?
小潔:失去意識了,快!
呂子程(進行心外按壓的操作):1001,1002,1003,1004,……,患者無頸動脈搏,無自主呼吸。
(呂子程進行CPR,用假人近景,拍手部特寫)
呂子程(再次觸摸電工頸動脈搏):1005,1006,1007,患者頸動脈搏恢複。
呂子程(拍打電工):先生,先生,您醒了嗎?(兩遍)
觸電工人的眼皮有些睜開,(眼睛的近景),眨了眨眼睛,嘴巴努力擺出了“是”的口型。
切鏡頭,一篇新聞報道,端午假期,在本市,發生一起工人觸電事件。往醫院前,兩名浙江中醫藥在讀學生,對其進行了有效的急救。目前該電工已經脫離生命危險。據醫生反應,如果沒有學生們的及時搶救,患者的情況可以難以得到有效控制。
旁白:面對鮮花和掌聲,我們選擇回到我們人生原本的軌道。而爺爺的身影也時常浮現在我的腦海……
第六幕
時間:早晨
地點:教學樓
人物:呂子程,小潔
小潔(邊走邊和呂子程說):我好像知道我為什麼要學醫了,你呢?
呂子程(開心):我好像也明白了,但是讓我具體說我又說不出來。隻是現在我隐隐覺得,我可以掌握人生的風向了!
(兩人背影漸行漸遠)
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第七幕
張富清——2019年感動中國年代人物頒獎詞