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1、分組進行主題教育學習交流,每位黨員形成2000字心得體會書面報告。 2、緊密聯系實際檢視自身差距,找實問題、挖深根源,完成書面檢查剖析報告,明确今後努力方向。 |
1、在“兩書一章”自學中所反映的問題,繼續有針對性地學習。 2、及時跟進學習中央和省委的最新部署精神,學習全國部屬高校黨的建設和思想政治工作座談會、主題教育工作座談會精神。 3、繼續深入學習十九屆四中全會、全國中醫藥大會精神 |
1、繼續深入學習“兩書一章”,做到精讀、系統學。 2、及時跟進學習中央和省委的最新部署精神。 3、對照學習材料,聯系實際檢視自身差距,解決問題。 |
1、繼續深入學習“兩書一章”,做到精讀、系統學。 2、及時跟進學習中央和省委的最新部署精神。 3、對照學習材料,聯系實際檢視自身差距,解決問題。 |
1、繼續深入學習“兩書一章”,做到精讀、系統學。 2、及時跟進學習中央和省委的最新部署精神。 3、對照學習材料,聯系實際檢視自身差距,解決問題。 |
1、觀看黨史紀錄電影《重生》。 2、結合“三會一課”,召開專題會議,組織全體黨員學習、對照黨章規定的黨員條件和義務權利,對照《關于新形勢下黨内政治生活的若幹準則》和《中國共産黨紀律處分條例》,查找差距和不足,一條一條列出問題。 |
1、撰寫調研報告,把調研發現的問題、産生的原因、解決的思路和舉措講清楚 3、組織全體黨員學習、對照黨章規定的黨員條件和義務權利,形成對照檢視材料。 |
1、黨支部書記針對自身工作短闆、具體問題,從思想、政治、作風、能力、廉政方面進行深入剖析,形成《黨員幹部個人檢視問題清單及整改措施》。 2、教師黨員集體收看專家思政課講座直播。 |