我校一年一度的“求本杯”大學生講思政理論課比賽相信大家都不陌生，每年無不為選手高水準的參賽表現而驚歎。今年暑期由伟德国际1949始于英国開設的《思想政治理論課實踐教學》課程為全校更多摩拳擦掌、意欲體驗、挑戰自我的本科生搭建了講思政課的平台，讓學生有機會通過小講台展示當代大學生的大視野、大夢想和大追求。指導側記将根據課程分為上下篇，今天向大家介紹的是參與團隊最多的《思想道德與法治》課程特輯。

授課團隊《醫心醫意，築夢中國》，由馮曉慧老師和胡曲老師共同指導，臨床醫學專業姚佳鵬同學作為第一主講人。團隊以實現中華民族偉大複興的中國夢必須弘揚中國精神為出發點，緊密結合當代中國精神展開授課。通過撷取不同曆史時期的人物事例，并結合自身醫學特色，層層遞進講述，充分展示民族精神與時代精神，最後回歸當代青年如何用實際行動展現出中國精神的青春風采。

授課團隊《知行合“醫”，“中”成大器》，由馮曉慧老師指導，中醫學專業麻婼雯同學作為第一主講人。作為學習中醫的醫學生，團隊從中醫的治療功效引入，闡述中醫對于重大疾病的作用，再談到中醫的當前困境，以小見大，由中醫過渡到現代中國的發展困境。不僅強調思想上的變革，更強調行動上的實踐，由此才能成為促進中華民族偉大複興、加快中國特色社會主義現代化建設的青春力量。

授課團隊《求本創新——我們對中醫藥發展的認識》，由胡曲老師指導，中醫學專業趙澤钰同學作為第一主講人。他們從中醫藥的角度簡述了其曆史及魅力，從中醫藥發展中總結求本創新并對未來發展提出了自己的想法。通過講述引導學生更好的了解中醫藥文化，提升民族自信，繼續為中醫藥的傳承發展做貢獻，認識創新的重要性，将創新與自我人生的發展相結合，從而展現新時代的風貌。

授課團隊《改革創新 逐夢遠航》，由汪向紅老師和陳敏俊老師共同指導，中藥學專業魏潔欽同學作為第一主講人。課程内容新穎，聚焦世界、中國與青年三個部分，緊扣創新發展前沿，在課程叙述的過程中結合當下時事時政，緊扣社會主義現代化發展的核心，将創新創造能力擺在首要位置，運用多重講述方法，圖表類比等方式加深印象，實現課堂認知、課後鞏固的目标。

授課團隊《中國精神》，由陳敏俊老師和汪向紅老師共同指導，臨床醫學專業王非凡同學作為第一主講人。該課程由三部分組成：團結奮鬥、創造夢想、中國共産黨人的精神譜系。前兩部分通過課堂演繹的形式講述了偉大的團結、奮鬥精神和偉大的創造、夢想精神，最後一部分内容為中國共産黨人的精神譜系，通過“青年演講”的形式，在紅船發源地嘉興講述了中國共産黨人獨特的中國精神。

授課團隊《銘記奧運逐夢史，争做時代追夢人》，由朱金玲老師和林潔老師共同指導，醫學檢驗技術專業陳喆喆同學作為第一主講人。首先闡明理想和現實的對立統一關系，通過中國奧運圓夢的曲折曆程告訴大學生隻要通過艱苦奮鬥，理想最終是可以轉化為現實的；再講述榜樣的故事，引導大學生将自己的青春夢想融入中國夢。

授課團隊《百年風華正茂 盛世青春啟航》，由劉霞老師和錢國玲老師共同指導，中醫學專業杜越同學作為第一主講人。團隊以中國青年從五四運動到新時代的各個時期做出的貢獻為線索，以中國共産主義青年團成立100周年為導引，通過生動案例重點講述了中國青年的百年奮鬥曆程，展現了新時代青年人的風采，引導醫學生強化責任擔當，激發青年人的社會責任感。

授課團隊《法安天下 德潤人心》，由陳冬梅老師、錢國玲老師和劉霞老師共同指導，衛生檢驗與檢疫專業馮晨珂同學作為第一主講人。通過案例“鲑魚改名之亂”、三份校園貸合同等案例讓學生明白法律的重要性，通過讨論《英雄烈士保護法》等材料讓學生深刻認識到法律對道德的保障作用，明确道德是内心的法律、法律是成文的道德。

授課團隊《“浙”裡青年，不負青春》，由宋增元老師和黃章匾老師共同指導，護理學專業高沛文同學作為第一主講人。回望百年，青春向黨，一代人有一代人的使命，一代人有一代人的擔當。通過講述生動的浙江青年故事，展示了廣大浙江青年與時代同步伐、與祖國共命運、與人民齊奮鬥，将青春夢想紮根落地的嶄新形象。

授課團隊《何謂青年？青年何為？》，由陳珏老師指導，醫學檢驗技術專業範晨薇同學作為第一主講人。課程首先學習習近平總書記在人大考察時對青年的深切寄望，引辭源經典解釋“何謂青年”，用身邊、人的事例展現了中國青年如何用自己的實際行動踐行“聽黨話，跟黨走”的宗旨，诠釋青年究竟應何為！号召吾輩青年躬身實踐，努力成長為堪當民族複興重任的時代新人。

授課團隊《承岐黃薪火，興華夏文明——我們是中醫藥文化傳承人》，同樣由陳珏老師指導，醫學檢驗技術專業沈朵佳同學作為第一主講人。課程結合我校獨特的中醫藥曆史與文化，以中醫藥為主要實例，在強調如何發揚中國優秀傳統文化實現文化強國的同時，講述了新時代中醫藥學子的責任與擔當，不斷激發學生的責任感和事業心。

授課團隊《逆火光而行奉青春，順人生目标創價值》，由鄧中裕老師和朱耿華老師共同指導，醫學檢驗技術專業陳喆喆同學作為第一主講人。課程以身邊人和事作為切入點，通過普通人真實的生活經曆生動講述了人生價值實現及其評判過程中需要注意的若幹問題。同時，兩位老師還指導了另一個授課團隊《堅持依法治國和以德治國相結合》，由口腔醫學專業林程奕同學作為第一主講人。團隊從經典和熱點案例切入，通過教學互動深入淺出地闡述了在建設社會主義法治國家的過程中，為什麼要堅持依法治國與以德治國相結合。

大學生講思政課能夠突出學生主體作用，創新學生參與思政課的途徑與方法，有效增強學習思政課的主動性和獲得感，深化對教學内容的認識和思考，讓思政課成為學生真心喜歡、終身受益的課程。從以上豐富精彩的課程主題設計中可以感受到同學們身上所散發的滿滿正能量，新時代的大學生展現出了心系祖國、富有朝氣、滿懷理想并擁有為之而奮鬥的決心和信心。相信在帶隊老師的精心指導下，同學們在思政實踐的小講台上定能釋放出大光彩、展示出大胸懷！讓我們共同期待他們即将帶來的色香味俱全的思政大餐吧！