4月26日下午，為提升思政課教師的教學與教研能力，推動馬克思主義理論學科發展，我院特邀西安電子科技大學伟德国际1949始于英国夏永林教授在富春校區圖書館十樓11019會議室開展了一場題為《思政課教師提升教學與教研能力的思考》的精彩講座。講座由習近平新時代中國特色社會主義思想概論教研室主任徐豔副教授主持，部分教師代表、輔導員和全體研究生到場聆聽。

夏永林教授從“壓力”“教學”“教研”三個關鍵詞展開，深刻闡釋了當前思政課教學面臨的機遇和挑戰，分享了思政課教師提升教學吸引力和實效性的具體策略，以及思政課教師有效提高教研能力等方面的寶貴經驗。他強調，講好思政課不僅要注重理念，更要在方法層面進行深入思考，切實提升教學基本功。夏教授指出了教學設計、教案撰寫和課件制作的重要性，提出教師應具備系統思維，以解決教學中存在的綜合性問題。就如何激發學生對思政課的興趣、如何将思政教育與學生的實際生活緊密聯系等現實問題，夏教授也給出了非常具有實操性的指導。夏教授還從第三屆全國高校思想政治理論課教學展示活動的規則變化中，提煉了其中傳遞出來的重要信息，要做到“四個回歸”“四個重視”“四個明白”，即：回歸育人、回歸教學、回歸規律、回歸課堂；重視教學、重視教材、重視設計、重視表達；學明白、看明白、想明白、講明白。最後，夏教授鼓勵青年教師首先要站得住講台，這是一個起點和基本點。教學看似簡單，實則高深莫測，提高教學能力與水平永無止境。育人本質在于育心。因此，要講好思政課就必須用心！同時，教學能力與研究能力的提升不可偏廢，要帶着強烈的問題意識努力提升教研能力，并積極将研究成果總結升華為教學成果。

夏教授的精彩講座引起了現場教師和同學們的強烈共鳴和學習熱情，鄧中裕老師、陳冬梅老師，還有遠程的錢國玲老師等都與夏教授積極互動，夏教授誠懇用心地一一給予了答複，交流現場氣氛熱烈。夏教授還結合自身成長，給予我院研究生未來人生職業規劃的生動啟示。老師和同學們都受益匪淺。

徐豔副教授作總結發言，她表示，夏永林教授持續近3個小時的講座，以其深厚的學術底蘊和獨到又接地氣的教學見解，為我們帶來了一場思想盛宴，對于“如何在思政教師這份職業中找到自我的價值和成就感”給予我們很好的解答和啟示。在夏教授身上看到了思政教師應有的自信，這份自信更多地體現在對自身職業的尊重和持續地熱情投入上。隻有越熱情越投入才會越自信，越自信也就越能找到熱情投入的樂趣，如此進入良性循環。在夏教授身上我們看到了“教無定法，貴在得法”之“法之根本”，就是真正地“以學生為本”。我們将以夏教授為标杆榜樣，牢記習近平總書記政治要強、情懷要深、思維要新、視野要廣、自律要嚴、人格要正的“六要”囑托，打造高素質的高校思政課隊伍。

此次講座是學院教師教學發展中心為提升教師教學與教研能力而舉辦的系列活動之一，旨在通過邀請國内頂尖的思政課教育專家來校進行交流，促進教師之間的相互學習，共同探讨思政教育的新思路、新方法，推動思政教育的發展，助力學院馬克思主義理論學科建設。學院希望通過此類活動，不斷提升教師的教學教研水平，為建設“四個馬院”和培育時代新人奠定堅實的基礎。